Erasmus+

Carta Erasmus & EPS (European Policy Statement)

Per la costante crescita del Conservatorio Puccini di Gallarate riteniamo essenziale la nostra presenza nella comunità culturale europea, per arricchire la nostra offerta formativa attraverso lo scambio culturale e l’interazione con altre realtà che accrescano lo sviluppo personale e professionale di studenti, docenti e staff amministrativo, attraverso il confronto con culture e metodi di insegnamento diversi. La partecipazione al programma Erasmus + è per noi una grande spinta motivazionale ed un contenitore di importanti esperienze personali e professionali.

Il Conservatorio Giacomo Puccini è convenzionato con 35 scuole e istituti del territorio quindi da sempre aperto ad una politica inclusiva e di collaborazione tra istituzioni ed, attraverso Erasmus+, diventa un tassello del puzzle dell’educazione europea, facendo parte di una rete formativa che supera i confini nazionali. Il nostro lavoro in Erasmus+ punta sulla modernizzazione dei sistemi di istruzione per riformare settori chiave specifici: minimizzare gli squilibri di competenza e promuovere l’eccellenza del personale docente sostenendo gli scambi tra istituzioni; inserire modalità di studio miste, a distanza, e apprendimento part-time; utilizzare la tecnologia per strutturare meglio l’apprendimento. Obbiettivi ambiziosi che però riteniamo l’unico obiettivo considerabile in una realtà che non può più essere misurata entro i confini nazionali.

Attraverso i nuovi spazi di cui dispone il Conservatorio Puccini, come ad esempio il Teatro del Popolo di Gallarate con 200 posti, intendiamo coinvolgere le istituzioni partner nei nostri progetti artistici già attivi, come la rassegna Virtuosi e virtuose, nonché la stagione concertistica in collaborazione con la locale Civica Galleria di Arte Moderna (MAGA). Grazie ai nuovi spazi siamo in grado di essere interlocutori per una proposta musicale che coinvolga il nostro Istituto, la città e tutta la provincia di Varese, provincia nella quale l’unico Conservatorio è appunto il Puccini di Gallarate.

Crediamo che nessuna istituzione di alta formazione artistica dovrebbe mancare all’appello quando si parla di cultura nel mondo ed ogni Conservatorio ha eccellenze da mettere al servizio dell’European Education Area. La città di Gallarate in particolare ha ricevuto la Medaglia d’oro ai benemeriti della scuola della cultura e dell’arte dal Presidente della Repubblica Italiana per essersi distinta nella diffusione ed elevazione dell’educazione, della scuola e della cultura, in questa realtà l’unica Istituzione pubblica di livello universitario della città non può esimersi dal continuare a proteggere e coltivare ogni possibilità di impiego culturale e scolastico.

Per noi sarà fulcro dell’impegno civico la produzione artistica, perché attraverso queste attività docenti ed allievi possano avviare, oltre ad una crescita formativa, un dialogo culturale. Riteniamo che la musica sia un potente mezzo di comunicazione, un linguaggio parallelo capace di abbattere qualunque barriera.

Vengono utilizzati tutti gli strumenti messi a disposizione dal programma Erasmus+ , da OLS ad Erasmus+ App, per rendere più fruibile e fluida l’esperienza Erasmus della nostra Istituzione.

Carta Erasmus per l’istruzione superiore 2021/27

Mobilità Studenti

Prerequisiti

Le domande degli studenti iscritti al Conservatorio Puccini verranno elaborate solo se gli studenti saranno in possesso dei seguenti requisiti (alla data di presentazione della domanda di candidatura):

  • Studenti outgoing
  • iscrizione al Triennio a partire dal secondo anno (la domanda può essere presentata durante il primo anno);
  • iscrizione al Biennio;
  • essere in regola con le tasse di iscrizione.

Studenti incoming

  • iscrizione ad una istituzione con cui è in essere un accordo di scambio bilaterale
  • Conoscenza della lingua italiana (raccomandato almeno un livelli B1)
  • Per poter partecipare alla selezione per il programma di scambio è necessario fornire:
  • Domanda di partecipazione (in inglese) e Learning Agreement
  • Lettera motivazionale e curriculum vitae
  • link a canale YouTube con registrazione audio o video della durata di 15/20 minuti

Il piano di studi degli studenti, sia incoming che outgoing, deve essere concordato con il Docente di riferimento tenendo presente la corrispondenza delle materie, i programmi, le equivalenze delle ore ed i crediti. Al loro arrivo gli studenti incoming saranno messi in contatto con un Tutor che sarà di riferimento durante la loro esperienza Erasmus.

Supporto linguistico on-line (OLS)

La Commissione europea attraverso il programma Erasmus+ offre un supporto linguistico on-line (OLS) agli studenti partecipanti al programma Erasmus+. Il sostegno linguistico online (Online Linguistic Support, OLS) è concepito per aiutare coloro che partecipano al programma Erasmus+ e al Corpo europeo di solidarietà a migliorare la padronanza della lingua in cui dovranno lavorare, studiare o svolgere attività di volontariato all’estero, affinché possano trarre il massimo vantaggio da questa esperienza.

Visto che la mancanza di competenze linguistiche continua a essere uno dei principali ostacoli alla partecipazione ai programmi europei in materia di istruzione, formazione e mobilità dei giovani, l’OLS offre un supporto flessibile ed agevole. Inoltre, contribuisce a un obiettivo specifico del programma Erasmus+: promuovere l’apprendimento delle lingue e la diversità linguistica.

Erasmus+ Mobile App

Per stimolare la mobilità studentesca in tutta Europa e garantire procedure amministrative online semplici e sicure rendendo le informazioni accessibili agli studenti, il Conservatorio Puccini di Gallarate renderà disponibile per ogni studente in mobilità un account dedicato per usufruire di Erasmus+ Mobile App

 

Erasmus+ Mobile App

Sistemazione

Il Conservatorio Puccini ha alcune convenzioni attive, di seguito riportate, e si preoccuperà di assistere lo studente incoming nella ricerca di una appropriata sistemazione durante la permanenza a Gallarate.

Mobilità Staff

Lo staff , personale docente ed amministrativo, del Conservatorio può realizzare periodi di docenza e/o formazione presso un paese diverso dall’Italia, partecipante al programma Erasmus, con cui il Puccini ha un rapporto di partnernariato.

Le attività previste sono:

Periodi di insegnamento: il personale docente può andare a insegnare presso un Istituto di Istruzione Superiore di un paese partner
Periodi di formazione: il personale docente o amministrativo può accedere a periodi di formazione all’estero trascorrendo brevi periodi di osservazione in situazioni di lavoro presso un’istituzione partner.

Il candidato dovrà presentare l’invito da parte dell’Istituzione ospite ed il programma di un piano di lavoro concordato tra istituzioni dove saranno indicati:

  • Le date di svolgimento
  • L ’ attività didattica /amministrativa proposta
  • Gli obiettivi perseguiti e i risultati attesi
  • Richiesta di rimborso spese mobilità

Il rimborso delle spese sostenute da docenti e staff durante la mobilità Erasmus+ va inviato all’indirizzo erasmus@issmpuccinigallarate.it con i seguenti 4 allegati:

  • Confirmation of successful completion (rilasciata dall’Istituzione ospitante)
  • Copia PDF del Survey (sondaggio online post mobilità)
  • Giustificativi di spesa scannerizzati in un unico PDF
  • Modulo di richiesta rimborso ( qui inserire link al modulo che io allego alla presente mail in formato Word)

Inoltre è indispensabile consegnare tutti i giustificativi di spesa in originale all’ufficio Erasmus+

Istituti Partner

Language Policy

All courses and lectures are held in Italian, except for some courses, which may be held in English or other languages depending on the needs of the student and the availability of the teachers, which will be communicated at the time of planning the exchange.

A B1 level knowledge of Italian is recommended to attend the courses.

Teachers and staff in the future mobilities must already have the minimum level of language competence to participate in the selection process, a B2 level knowledge of English is recommended.

ECTS Policy: European Credit Transfer and Accumulation System

European Credit Transfer and Accumulation System (ECTS) is a learner-centred system for credit accumulation and transfer based on the transparency of learning outcomes and learning processes.

It aims to facilitate planning, delivery, evaluation, recognition, and validation of qualifications and units of learning, as well as student mobility. ECTS is widely used in formal higher education and can be applied to other lifelong learning activities.

Gallarate State Conservatoire introduced the ECTS system in 2005.

Each study programme at Gallarate State Conservatoire is based on study plans which include 60 ECTS credits for one academic year (1500 hours). One ECTS credit is assigned to 25 hours of the student’s individual work. Credits are assigned to all components of the study programme, that is, to obligatory, elective, and optional courses and student training.

The allocation of ECTS credits to course units has been based on the student workload required to achieve the learning outcomes of the course units. Learning outcomes describe what a learner is expected to know, understand, and be able to do after successful completion of a learning process. They relate to level descriptors in national and European qualifications frameworks.
Workload indicates the time students typically need to complete all learning activities (such as workshops, performances, lectures, seminars, projects, practical work, self-study, and examinations) required to achieve the expected learning outcomes.

The allocation of ECTS reflects the quantity of work that each course unit requires in relation to the total quantity of work necessary to complete a course.

Exchange Outgoing Students

Full academic recognition for an Erasmus student is confirmed by the Gallarate State Conservatoire: the study period abroad (including examinations or other forms of assessment) replaces a comparable period of study at Gallarate State Conservatoire (including examinations or other forms of assessment).
Before outgoing students leave, the “Recognition Sheet” is prepared using the learning agreement of the student.
The ECTS credits to be gained at the host institution are guaranteed. Good communication and flexibility are also needed to facilitate the academic recognition of studies completed or taken abroad. In this respect, the ECTS coordinators have an important role to play as their main task is to deal with the academic and administrative aspects of ECTS.
After completion of the studies abroad, “Proof of Recognition” is prepared by the International Relations Office by taking into account the information on “Transcript of Records” provided by the host institution.

Our recognition procedure is explained in our Rules for the Erasmus Mobility, International Activities and Relations under articles 10 and 11.

Documentazione e Bandi

Modulistica

Avvisi e Comunicazioni

APERTURA AMMISSIONI AA 26/27

Si rende noto che le ammissioni al corso preparatorio per l’anno accademico…

Graduatoria ammessi Canto AA 26/27

CONVOCAZIONI STUDENTI ESAMI DI AMMISSIONE A.A. 2026/27

Prossimi Eventi

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