Flauto

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Esame di ammissione

  • Esecuzione delle scale maggiori, minori, cromatiche, ed esatonali con articolazione staccata e legata come da Allegato B
  • Presentazione di uno o più brani per flauto e pianoforte o per flauto e orchestra (rid.

per pianoforte) o per strumento solo, scelti dal REPERTORIO RACCOMANDATO qui di seguito o di analoga difficoltà, della durata minima di 15 minuti.

Nel caso di più brani, uno può essere per flauto solo.

  • Presentazione di almeno 3 studi scelti da 3 diversi metodi, tratti dai seguenti:
    • Hugues, 40 studi op. 101 e 40 nuovi studi op.75
    • Kohler, op.33 II e III volume
    • Andersen, 24 studi op. 30 e op. 33
    • Furstenau, 26 esercizi op. 107
    • Briccialdi, 24 studi per flauto
    • Galli, 30 esercizi op. 100 2.

La Commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento

Repertorio raccomandato:

– SONATE PER FLAUTO E CONTINUO O CEMBALO OBBLIGATO: J.S. Bach, C.Ph.E. Bach, Quantz, Locatelli, ecc.;
Telemann, Sonate metodiche; Devienne, Sonate.

– FLAUTO E PIANOFORTE: Donizetti: Sonata, Doppler: Fantasia Pastorale Ungherese, Morlacchi: Il pastore svizzero, Reinecke: Ballade, Casella: Barcarola e Scherzo, Bloch: Suite modale, Farkas: Sonatina, Mouquet: 5 pièces brèves, La flute de pan, Caplet: Reverie et Petite Valse, Bozza: Soir dans les montagnes, Enesco:Cantabile e presto, Faurè: Fantasia, Gaubert: Notturno e allegro, Godard: Suite de Trois Morceaux, Hindemith: Sonata, Arrieu: Sonatine, Milhaud: Sonatina, Poulenc: Sonata, Sancan: Sonatina, Dvorak Sonatina op.100,Hue: Fantasia, Henze: Sonatina .Gaubert Romance

– CONCERTI: Vivaldi, Quantz, Blavet, Benda, Boccherini, Haydn, Gretry, Stamitz, Johann Christian Bach,Mercadante, Suites di Telemann e JS Bach; Devienne Concerti, Reinecke: Ballata, Chaminade: Concertino, Mozart Andante e Rondò

– FLAUTO SOLO: Telemann: Fantasie; Marais: Les folies d’Espagne; Hoffmeister: Variations sur airs et thèmes d’Hadyn et Mozart; Mercadante: Capricci, Arie variate; Kuhlau: Capricci op 10, Honegger: Dance de la chévre; Ibert: Piece, Ferroud:Tre pezzi per fl solo, Bourdin: La Chanson de Pan; Hindemith: Acht Stuecke, Varese: Density 21,5, Fukushima: Requiem, Hoover: Kokopeli

Altri brani di analoga difficoltà

Contenuti e obiettivi generali del corso:

Durante i tre anni del corso si porrà particolare attenzione al perfezionamento della tecnica di base (respirazione, suono, vibrato, attacchi, ampliamento delle dinamiche, scale e arpeggi), parallelamente allo studio del repertorio solistico e dei grandi soli lirico-sinfonici.

PRASSI ESECUTIVE E REPERTORI I

Programma dell’esame

  • Esecuzione di una sonata per flauto e pianoforte/clavicembalo o di un concerto per flauto e orchestra (riduzione per pianoforte), tratti dal repertorio dal 1700 sino ad oggi, tratto dall’elenco in calce a questo documento
  • Esecuzione di due studi estratti a sorte su sei presentati dal candidato (non più di 2 studi per metodo), fra i seguenti:
    • Briccialdi: n° 9, 16, 21
    • Koelher op.33 (III parte) n° 1, 4, 8.
    • Andersen: 24 Esercizi op.30 n° 12 – 15 -23
    • Fürstenau: 26 Esercizi op. 107 n° 5 – 11 -16
  • Lettura a prima vista e trasporto fino a un tono sopra o sotto di brani o frammenti musicali.
  • Dimostrare di conoscere gli strumenti della famiglia dei flauti ed i principi base di costruzione.

PRASSI ESECUTIVE E REPERTORI II

Programma dell’esame

  • Esecuzione di una sonata o di un concerto con l’accompagnamento del pianoforte di adeguata difficolta’ diverso da quelli eseguiti negli esami precedenti.
  • Esecuzione di due studi estratti a sorte su quattro presentati dal candidato fra i seguenti:
    • J.Andersen op.15 n° 6, 12, 17
    • J.Andersen op.60 n° 6, 16, 18
    • J.Andersen op.63 n° 8, 12, 13
    • J.Hermann n° 4, 5, 6
  • Esecuzione di un brano assegnato dalla Commissione tre ore prima dell’esame.
  • Dimostrare di conoscere il repertorio dello strumento

PRASSI ESECUTIVE E REPERTORI SULLO STRUMENTO AFFINE

NB: d’accordo con l’insegnante, questo può essere dato indifferentemente assieme a quello di prassi I o di prassi II del triennio.

Programma dell’esame

Esecuzione STRUMENTO AFFINE (ottavino, flauto in sol, flauto basso) di un brano o tempo di un concerto con l’accompagnamento del pianoforte o di un brano di repertorio per strumento solo.

PRASSI ESECUTIVE E REPERTORI III

Programma dell’esame

  • Esecuzione di un Concerto o pezzo originale per Flauto e orchestra (rid. fl. e pf.) tratto dall’elenco in calce a questo documento
  • Esecuzione di una Sonata o brano originale per Flauto e pianoforte o per Flauto solo tratto dall’elenco in calce a questo documento
  • Lettura a prima vista.

PASSI D’ORCHESTRA

Programma dell’esame

  • Esecuzione di tre passi d’orchestra su cinque precedentemente concordati con l’insegnante tra quelli indicati nell’Allegato C, ove possibile con accompagnamento pianistico.

ESAME FINALE– DIPLOMA ACCADEMICO DI I LIVELLO 

La prova finale ha la funzione di mettere in luce le peculiarità del candidato emerse durante il Corso Accademico. Lo Studente è ammesso a sostenere la prova finale per il conseguimento del Diploma Accademico dopo:

1. aver recuperato gli eventuali debiti formativi assegnati durante le prove d’ammissione;
2. aver completato la carriera, superando – tramite esame o idoneità – tutte le discipline elencate nell’Offerta
formativa.

Al momento di sostenere la Prova finale lo Studente dovrà avere acquisito tutti i crediti previsti dal proprio corso di studi, pena la non validità della prova stessa.
La Prova finale può svolgersi secondo una delle seguenti modalità, a scelta dello Studente, in accordo con il Docente di riferimento:

1. Esecuzione di un recital solistico di 50 minuti (40 minuti per le sole classi di Canto e Tromba), corredato da note di sala esplicative del contenuto del programma presentato

2. oppure, la preparazione e discussione di una tesi, che includa la produzione di progetti compositivi per l’audiovisivo (opzione che si applica esclusivamente al corso di laurea in Musica Applicata)

3. oppure, esecuzione di 30 minuti di programma solistico, con discussione di una tesi scritta, inerente all’argomento scelto.

Nei casi (1.) e (2.) potranno essere inseriti fino ad un massimo di 15 minuti di programma già presentato nei precedenti esami del Triennio, in accordo con il Docente Referente del corso.
Ove necessario, è prevista anche la figura di un Correlatore, che accompagni lo Studente nella stesura delle note di sala o della tesi. La presenza di un Correlatore è da concordarsi con il Docente Referente. Il coinvolgimento di un Relatore e di un Correlatore deve avvenire almeno tre mesi prima della sessione di laurea. E facoltà dei dipartimenti modulare la durata del programma e le modalità di svolgimento della prova finale. L’eventuale prova finale si dovrà configurare in maniera diversa rispetto agli esami di I e II annualità. Essa dovrà infatti avere un carattere monografico o a tema, e l’esecuzione pratica, di una durata indicativamente compresa fra i 30 e i 40 minuti dovrà essere seguita da una discussione di circa 20 minuti nella quale il candidato esporrà le ragioni delle sue scelte di repertorio e interpretative. A tal fine il candidato dovrà inoltre curare la stesura di una breve tesi introduttiva al programma presentato.

La domanda per la Prova finale va presentata nel periodo 1-30 aprile per la sessione estiva e autunnale e nel periodo 1- 17 dicembre per la sessione invernale.

Il testo inerente alla Prova Finale dovrà essere inviato tramite email a segreteria.didattica@issmpuccinigallarate.it e alla Commissione d’esame 15 giorni prima della data della Prova finale, nel formato file .pdf; contestualmente dovrà seguire la consegna in formato cartaceo di una copia rilegata con copertina rigida.

La Commissione della Prova finale è formata da un numero dispari di componenti (almeno cinque), è presieduta dal Direttore o da un suo delegato, ed è inoltre composta dal Relatore/preparatore della prova esecutiva, dall’eventuale Correlatore e da almeno due componenti, di cui uno dell’area di riferimento.
Con il conseguimento dell’esame sono riconosciute le ore di frequenza del corso. Sono previste fino a un massimo di 8 ore per la preparazione della Prova finale con un Tutor/Relatore.

ELENCO DELLE COMPOSIZIONI PER LO STUDIO E GLI ESAMI

DEL TRIENNIO DI FLAUTO

N.B.: La lista presenta un vasto repertorio che spazia dal periodo barocco al contemporaneo. L’allievo, è tenuto a seguire le direttive del docente per la scelta del repertorio.

REPERTORIO PER FLAUTO E PIANOFORTE (o clavicembalo)

J.S.BACH: tutte le Sonate, TELEMANN: Sonata in FA minore, BLAVET: Sonata la Vibray, Sonata la Lumague, LECLAIR: Sonata in SOL, Op. 9, No. 7, Sonata in MI Min, Op. 9, No. 2, GAUBERT Fantasia, Ballade, ENESCO: Cantabile e Presto, KUHLAU Grande Sonata da Concertante op. 85, REINECKE: Ballade, DVORAK: Sonatine op.100, BUSONI: Divertimento op. 52, HINDEMITH: Sonata 1936, DENISOV: Sonata, DOHNANYI: Aria, BURTON: Sonatine, DE LORENZO: Idillio op.67, Il Pastorello Polacco op.68,
ARRIEU: Sonatine, POULENC: Sonata, SANCAN: Sonatine, MARTINU: First Sonata, FARKAS: Sonatine, FAURÈ: Fantasy op. 79
, DONIZETTI: Sonata, DVORAK: Sonatina op.100, BORNE: Fantasia brillante sulla Carmen,DOPPLER: Fantasia pastorale ungherese op. 26, BRICCIALDI: Il carnevale di Venezia, MARTIN: Ballade, CASELLA: Barcarola e Scherzo, BARBER: Mèlodies passegères op. 27, Canzone op.38, MILHAUD: Sonatine, BEASER: Variation for flute and piano, WIDOR: suite op.34, GERAEDTS: Sonatina, NOVAK: Sonata super “HOSON ZES”, MOWER Sonata Latino, ROUSSEL Jouers de la flute, MOUQUET: La Flûte de Pan,
PÉRILHOU: Ballade, BOULANGER (Lili): D’un matin de printemps, BOZZA: Aria, GANNE: Andante and Scherzo, HUE: Fantasie, IBERT: Jeux,

CONCERTI PER FLAUTO E ORCHESTRA (RID. PER PIANOFORTE)

J.S.BACH: Concerto BWV 1059/BWV 35, Suite n° 2 in SI minore; VIVALDI: Concerto n° 1 Op.10 ”La tempesta di mare”
, Concerto n° 2 Op.10 ”La notte”
, Concerto n° 3 Op.10 ”Il cardellino”; BLAVET: Concerto in la Min ; BENDA: Concerto in Mi min, STAMITZ: Concerto in sol magg, 
PERGOLESI: Concerto in sol magg, Concerto in re magg
; QUANTZ: Concerto in SOL magg;
FEDERICO Il GRANDE: Concerto in DO magg;
LOEILLET: Concerto in RE magg; JC BACH: Concerto in re magg; NAUDOT: Concerto op. 17 n°5 in SOL magg; MOZART: Concerto K313 in Sol magg – Concerto in RE magg, Andante in do Magg, Rondò in Re magg, DEVIENNE: Concerto n°2 in RE magg – Concerto n°7 in MI min; MERCADANTE: Concerto In RE maggiore – Concerto in MI minore; MARTIN: Ballade; CHAMINADE: Concertino op. 107, MOLIQUE: Concerto, REINECKE: Ballade, ROMBERG, Concerto, Op. 17, SAINT-SAËNS: Romance,

BRANI PER FLAUTO SOLO (O FAMIGLIA DEI FLAUTI)

J.S.BACH: Partita in LA min BWV1013, C.PH.E.BACH: Sonata in LA min, TELEMANN: 12 Fantiasie, BOISMORTIER: Six Suites for Flute Solo, MARAIS: Variazioni su “Le folies d’Espagne”, KUHLAU: Capricciop.10, 3 Fantasie, Op. 38, DEBUSSY: Syrinx, BURKHARD: Suite op.98, KUHLAU: Capricci; HONEGGER: Dance de la chévre; IBERT: Piece, FERROUD: Tre pezzi per fl solo, BOURDIN: La Chanson de Pan; HINDEMITH: Acht Stuecke, VARESE: Density 21.5, HOOVER: Kokopeli, FUKUSHIMA: Requiem, HEISS: Four Lyric Pieces, FELD: Contrasts for solo flute, PIAZZOLLA: Tango Etudes, FARKAS: 33 battute per Angelica, La MONATINE: Sonata, Op. 24, TAKEMITSU: Itinerant, CLARKE: The Great Train Race, ERB: Music for Mother Bear for (alto) flute solo, SAARIAHO: Couleurs du vent for solo alto flute, LOEB: Scenes from the Japanese Countryside for solo piccolo, PERSICHETTI Parable for Solo Piccolo, VIVALDI: Concerto in C for piccolo, F.VI/4, RV.443, Op. 44/11 Concerto in C for piccolo, RV.444, F.VI/5, P. 78, M. 110, Concerto in a for piccolo, RV 445, P. 83, M. 152 WILDER: Sonata No. 1 for piccolo/flute/alto flute and piano, WÜSTHOFF: Drei Mobiles for piccolo/flute/alto flute and piano, JACOB: The Pied Piper (2nd mvmt for picc)

Allegato A

Allegato B

Allegato C

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Al termine del Biennio lo studente dovrà aver ampliato le conoscenze delle tecniche e le competenze specifiche già acquisite nel Triennio di primo livello e dovrà essere in grado, sulla base di tali conoscenze avanzate, di realizzare concretamente la propria idea artistica attraverso un percorso di studi personale. A tal fine sarà dato particolare rilievo allo studio del repertorio più rappresentativo dello strumento – incluso quello d’insieme – e delle relative prassi esecutive, anche con la finalità di sviluppare la capacità di interagire all’interno di gruppi musicali diversamente composti.

Lo studente deve aver acquisito una conoscenza approfondita degli aspetti stilistici, storici estetici generali e relativi al proprio specifico indirizzo. È atteso infine, come risultato di apprendimento di un ciclo di studi avanzato, che abbia sviluppato quelle capacità di apprendimento che gli consentano di continuare a studiare per lo più in modo autonomo.

Prospettive Occupazionali

Il corso apre allo studente la possibilita di realizzarsi professionalmente nei seguenti ambiti:

  • Flautista solista
  • Flautista in gruppi da camera
  • Flautista in formazioni orchestrali da camera
  • Flautista in formazioni orchestrali sinfoniche
  • Flautista in formazioni orchestrali per il teatro musicale

Ammissione

L’ammissione al corso di diploma accademico di secondo livello in Flauto è riservata agli studenti in possesso di diploma accademico di primo livello, o di diploma di laurea, o di diploma di Conservatorio dell’ordinamento previgente congiunto a un diploma di scuola secondaria superiore. Possono essere altresì ammessi studenti in possesso di altro titolo di studio equivalente conseguito all’estero e riconosciuto idoneo. I predetti titoli debbono essere coerenti con il corso prescelto Il riconoscimento dell’idoneità dei titoli di studio conseguiti all’estero ai soli fini dell’ammissione al corso è deliberata dall’istituzione, nel rispetto delle norme, delle direttive dell’Unione europea e degli accordi internazionali vigenti.

Per tutti gli studenti l’ammissione è subordinata al superamento di un esame di selezione che verifichi il possesso delle competenze musicali e culturali necessarie. Anche il passaggio da un altro corso di diploma accademico di secondo livello è condizionato dal superamento delle relative prove di ammissione. Qualora lo studente, durante l’esame di ammissione, evidenzi lacune nella preparazione musicale e culturale necessaria o il proprio curriculum di studio non sia pienamente coerente con il corso prescelto e sia dichiarato “idoneo con obblighi formativi”, sarà tenuto a colmare i debiti attribuiti attraverso la frequenza di apposite attività formative integrative e il superamento delle relative verifiche.

L’ammissione degli studenti stranieri é sottoposta alla verifica di un’adeguata conoscenza della lingua italiana: in caso di esito parzialmente negativo della verifica viene loro attribuito un debito formativo da assolvere con l’obbligo di frequenza del corso di lingua italiana per stranieri, ove attivato, ed il superamento dei relativi esami.

Programma d’Ammissione

  • esecuzione di due brani da concerto a libera scelta del candidato di cui uno del ventesimo secolo e della durata complessiva di 20/30 minuti;
  • colloquio motivazionale e/o orientativo;
  • esame del curriculum di studi e/o artistico-professionale.

Eventuali CREDITI/DEBITI saranno attribuiti in relazione al precedente percorso formativo compiuto. Per gli studenti provenienti dall’ordinamento previgente l’attribuzione dei debiti dovrà colmare le disuguaglianze e creare un’equivalenza con il corso di diploma accademico di primo livello in Flauto.

Esami di Prassi alla fine del 1° e 2° anno

Gli esami di Prassi I e Prassi II consisteranno rispettivamente in un recital con repertorio concordato con l’insegnante e sulla base del percorso personale di ogni singolo studente, della durata di quaranta minuti.

Prova Finale

La prova finale ha la funzione di mettere in luce le peculiarità del candidato emerse durante il Corso Accademico. Lo Studente è ammesso a sostenere la prova finale per il conseguimento del Diploma Accademico dopo:

1. aver recuperato gli eventuali debiti formativi assegnati durante le prove d’ammissione;
2. aver completato la carriera, superando – tramite esame o idoneità – tutte le discipline elencate nell’Offerta
formativa.

Al momento di sostenere la Prova finale lo Studente dovrà avere acquisito tutti i crediti previsti dal proprio corso di studi, pena la non validità della prova stessa.
La Prova finale può svolgersi secondo una delle seguenti modalità, a scelta dello Studente, in accordo con il Docente di riferimento:

1. Esecuzione di un recital solistico di 50 minuti (40 minuti per le sole classi di Canto e Tromba), corredato da note di sala esplicative del contenuto del programma presentato

2. oppure, la preparazione e discussione di una tesi, che includa la produzione di progetti compositivi per l’audiovisivo (opzione che si applica esclusivamente al corso di laurea in Musica Applicata)

3. oppure, esecuzione di 30 minuti di programma solistico, con discussione di una tesi scritta, inerente all’argomento scelto.

Nei casi (1.) e (2.) potranno essere inseriti fino ad un massimo di 15 minuti di programma già presentato nei precedenti esami del Biennio, in accordo con il Docente Referente del corso.
Ove necessario, è prevista anche la figura di un Correlatore, che accompagni lo Studente nella stesura delle note di sala o della tesi. La presenza di un Correlatore è da concordarsi con il Docente Referente. Il coinvolgimento di un Relatore e di un Correlatore deve avvenire almeno tre mesi prima della sessione di laurea. E facoltà dei dipartimenti modulare la durata del programma e le modalità di svolgimento della prova finale. L’eventuale prova finale si dovrà configurare in maniera diversa rispetto agli esami di I e II annualità. Essa dovrà infatti avere un carattere monografico o a tema, e l’esecuzione pratica, di una durata indicativamente compresa fra i 30 e i 40 minuti dovrà essere seguita da una discussione di circa 20 minuti nella quale il candidato esporrà le ragioni delle sue scelte di repertorio e interpretative. A tal fine il candidato dovrà inoltre curare la stesura di una breve tesi introduttiva al programma presentato.

La domanda per la Prova finale va presentata nel periodo 1-30 aprile per la sessione estiva e autunnale e nel periodo 1- 17 dicembre per la sessione invernale.

Il testo inerente alla Prova Finale dovrà essere inviato tramite email a segreteria.didattica@issmpuccinigallarate.it e alla Commissione d’esame 15 giorni prima della data della Prova finale, nel formato file .pdf; contestualmente dovrà seguire la consegna in formato cartaceo di una copia rilegata con copertina rigida.

La Commissione della Prova finale è formata da un numero dispari di componenti (almeno cinque), è presieduta dal Direttore o da un suo delegato, ed è inoltre composta dal Relatore/preparatore della prova esecutiva, dall’eventuale Correlatore e da almeno due componenti, di cui uno dell’area di riferimento.
Con il conseguimento dell’esame sono riconosciute le ore di frequenza del corso. Sono previste fino a un massimo di 8 ore per la preparazione della Prova finale con un Tutor/Relatore.

ELENCO PURAMENTE INDICATIVO DEL REPERTORIO PER LO STUDIO E GLI ESAMI DEL BIENNIO DI FLAUTO

Flauto e Pianoforte

  • SCHUBERT: Introduzione tema e variazioni op.160
  • PROKOFIEV: Sonata n°2
  • FRANÇAIX: Divertimento
  • CASELLA: Sicilienne et Burlesque
  • FELD: Sonate
  • MESSIAEN: Le Merle noire
  • COPLAND: Duo
  • DUTILLEUX: Sonatine
  • LIEBERMANN: Sonata
  • GIESEKING: Sonatina
  • GUARNIERI: Sonatina
  • MUCZYNSKI: Sonata
  • REINECKE: Sonata Undine
  • JOLIVET: Chant de Linos, Sonata
  • BOULEZ: Sonatina
  • JOLAS: Episode Second: Ohne Worte
  • BOEHM: Variations on “Nel cor più”, Grande Polonaise
  • BOZZA Agrestide op. 44
  • FRANCK: Sonta
  • FAURE’: Sonata op.13
  • TAFFANEL: Fantasia sul Freischuetz
  • PETRASSI: Romanzetta
  • RIETZ: Sonata in sol minore

Flauto ed Orchestra

  • BACH Suite N.2 in si minore
  • MERCADANTE Concerto in E Minor
  • JOLIVET: Concerto
  • IBERT: Concerto
  • REINECKE: Concerto
  • RODRIGO Concierto Pastoral
  • NIELSEN Concerto
  • KHATCHATURIAN Concerto
  • JOLIVET Concerto
  • DAMASE Concerto per flauto
  • PETRASSI Concerto per flauto
  • PASCAL Concerto per flauto e archi
  • MOWER Concerto per flauto e orchestra di fiati
  • MOZART: Concerti K 314 e K 313 Concerto per flauto e arpa
  • MOLIQUE: Concerto
  • REISSIGER: Concerto
  • FETIS: Concerto
  • MARTIN : Ballade

Flauto Solo

  • KARG-ELERT: Sonata Appassionata
  • CHACONNE (dai 30 studi)
  • JOLIVET: Cinq Incatations
  • BERIO: Sequenza
  • TAKEMITSU: Voice
  • BOZZA: Image
  • SCIARRINO All’aure in una lontananza
  • FRANÇAIX: Suite for solo flute
  • HOHVANNES: Sonata
  • FUKUSHIMA: Mei
  • CARTER: Scrivo in vento
  • PAGANINI: 24 Capricci (ed Gallois)

Brani di analoga difficoltà ed importanza nel repertorio dello strumento a seconda del personale percorso di studi di ogni allievo.

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ESAME 
DI CERTIFICAZIONE INTERMEDIA E/O

AMMISSIONE AL CORSO PROPEDEUTICO

  • Esecuzione preferibilmente a memoria di due scale maggiori e minori (armoniche e melodiche) fino a quattro alterazioni, legate e staccate, una scelta dalla commissione e una proposta dal candidato, sul modello di Reichert-Studi giornalieri (Allegato A)
  • Esecuzione di 3 studi estratti tra 6 presentati dal candidato (max 2 per ogni metodo), tratti dalle seguenti opere:
    • Kohler: Studi op. 33 Vol. 2
    • Andersen 26 Piccoli Capricci Op. 37, 18 piccoli studi op. 41
    • Hugues Op. 51 Vol. II III.
  • Esecuzione di un brano per flauto e pianoforte di adeguata difficoltà
 tratto dal repertorio studiato durante l’ultimo anno di corso

PROPEDEUTICO (DURATA FINO A 3 ANNI)

Metodi e Tecnica:

– Taffanel-Gaubert 17 exercises journaliers de mécanisme (Leduc)

– Reichert                  Sept Exercises journaliers (Leduc; oppure Schott)

– Moyse                     De la sonorité, Art et Tecnique, Mechanisme e Chromatisme (Leduc)

– Wye                        Practice books for the flute (voll. 1-6 a discrezione del docente)

– Bernold                   La tecnique d’embochure (la Stravaganza)

PROGRAMMA DI STUDIO:

ANNO I

– Completare lo studio di tutte le scale maggiori, minori (armoniche e melodiche), eseguite tassativamente a memoria con articolazione staccata e legata, sul modello di Reichert-Studi giornalieri (allegato A)

– Studi di media difficoltà tratti dalle seguenti opere didattiche:

KÖHLER: Op 33 vol II e III, GALLI: 30 ESERCIZI P.100, HUGUES 40 studi op.101 e op.75 ANDERSEN: 24 studi op. 30, FÜRSTENAU: 26 studi op. 107 BRICCIALDI: 24 studi, DONJON, 8 etudes de Salon

– Brani di riferimento

VIVALDI: Sonate, Concerti op.10;
 CHEDEVILLE: Sonate “Il Pastor fido”;
 TELEMANN: Sonate per due flauti, Suite, Fantasie;
 J.S. BACH: Sonata in sol min.;
 QUANTZ: Sonate e duetti; 
GLUCK: Concerto in sol min.;
 DONIZETTI: Sonata, LONGO: Suite op. 68, VINCI: Sonate;
 Altri brani di analoga difficoltà

ANNO II

– Scale maggiori, minori (armoniche e melodiche), cromatiche e esatonali con articolazione staccata e legata e relativi arpeggi, come da allegato B (Wye vol. 5°)

– Studi di media difficoltà tratti dalle seguenti opere didattiche:

KÖHLER: Op 33 vol II e III, GALLI: 30 ESERCIZI P.100, HUGUES 40 studi op.101 e op.75 ANDERSEN: 24 studi op. 30, FÜRSTENAU: 26 studi op. 107 BRICCIALDI: 24 studi, DONJON, 8 etudes de Salon

– Brani di riferimento

J.S. e C.P.E BACH: Sonate,
 PERGOLESI: Concerto in Sol Maggiore, BOCCHERINI: Concerto in re maggiore, STAMITZ: Concerto in sol magg,
 BLOCH: Suite modale;
 TAFFANEL: Andante pastorale e scherzo, GAUBERT:Notturno e allegro, Romance, ROSSINI: Andante e allegro, DVORAK Sonatina op.100, FARKAS: Sonatine,GRETRY: Concerto, KUHLAU
 Duetti op. 80, op. 82 e op. 102. Altri brani di analoga difficoltà

ANNO III

– Scale maggiori, minori (armoniche e melodiche) cromatiche e esatonali, con articolazione staccata e legata come da allegato B (Wye vol. 5°) a memoria.

– Studi di media difficoltà tratti dalle seguenti opere didattiche:

KÖHLER: Op 33 vol II e III, GALLI: 30 ESERCIZI P.100, HUGUES 40 studi op.101 e op.75 ANDERSEN: 24 studi op. 30, FÜRSTENAU: 26 studi op. 107 BRICCIALDI: 24 studi

– Brani di riferimento

BENDA: Concerto in mi minore, DOPPLER: Fantasia Pastorale Ungherese;
 HINDEMITH: Sonata, HENZE:Sonatina;
 ARRIEU: Sonatine; POULENC: Sonata;
 CHAMINADE: Concertino; DEMESSERMANN: Fantasie, Concerti, MOUQUET: La flute de pan;
 ROUSSEL: Joueurs de la flute, GNATTALI
 Sonatine, ENESCO:Cantabile e presto, MILHAUD: Sonatina, CASELLA: Barcarola e Scherzo, FAURÈ: Fantasia;
 MOWER: Sonata Latino, HONEGGER: Danse de la chevre fl solo;
 DEBUSSY: Syrinx fl solo;
VARESE: Density 21,5

Altri brani di analoga difficoltà.

Certificazione Propedeutica (il programma coincide con l’esame di ammissione al Triennio)

  • Esecuzione a memoria delle scale maggiori, minori, cromatiche ed esatonali con articolazione staccata e legata come da allegato B (Wye vol. 5°).
  • Presentazione di uno o più brani per flauto e pianoforte o per flauto e orchestra (rid.

per pianoforte) o per strumento solo, scelti dal REPERTORIO RACCOMANDATO qui di seguito o di analoga difficoltà, della durata minima di 15 minuti.

Nel caso di più brani, uno può essere per flauto solo.

  • Presentazione di almeno 3 studi scelti da 3 diversi metodi, tratti dai seguenti:
    1. Hugues, 40 studi op. 101 e 40 nuovi studi op.75
    2. Kohler, op.33 II e III volume
    3. Andersen, 24 studi op. 30 e op. 33
    4. Furstenau, 26 esercizi op. 107
    5. Briccialdi, 24 studi per flauto
    6. Galli, 30 esercizi op. 100 2.
  • Lettura estemporanea di un breve brano assegnato dalla Commissione

La Commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento

REPERTORIO RACCOMANDATO:

  • SONATE PER FLAUTO E CONTINUO O CEMBALO OBBLIGATO: J.S. Bach,

C.Ph.E. Bach, Quantz, Locatelli, ecc.;
Telemann, Sonate metodiche; Devienne, Sonate.

– FLAUTO E PIANOFORTE: Donizetti: Sonata, Doppler: Fantasia Pastorale Ungherese, Morlacchi: Il pastore svizzero, Reinecke: Ballade, Casella: Barcarola e Scherzo, Bloch: Suite modale, Farkas: Sonatina, Mouquet: 5 pièces brèves, La flute de pan, Caplet: Reverie et Petite Valse, Bozza: Soir dans les montagnes,Enesco: Cantabile e presto, Faurè: Fantasia, Gaubert: Notturno e allegro, Godard: Suite de Trois Morceaux, Hindemith: Sonata, Arrieu: Sonatine, Milhaud: Sonatina, Poulenc: Sonata, Sancan: Sonatina, Dvorak Sonatina op.100, Hue: Fantasia, Henze: Sonatina .Gaubert Romance

– CONCERTI: Vivaldi, Quantz, Blavet, Benda, Boccherini, Haydn, Gretry, Stamitz, Johann Christian Bach,Mercadante, Suites di Telemann e JS Bach; Devienne Concerti, Reinecke: Ballata, Chaminade: Concertino, Mozart Andante e Rondò

– FLAUTO SOLO: Telemann: Fantasie; Marais: Les folies d’Espagne; Hoffmeister: Variations sur airs et thèmes d’Hadyn et Mozart; Mercadante: Capricci, Arie variate; Kuhlau: Capricci op 10, Honegger: Dance de la chévre; Ibert: Piece, Ferroud:Tre pezzi per fl solo, Bourdin: La Chanson de Pan; Hindemith: Acht Stuecke, Varese: Density 21,5, Fukushima: Requiem, Hoover: Kokopeli…. Altri brani di analoga difficoltà

Esame di ammissione

  • Esecuzione a memoria delle scale maggiori, minori, cromatiche, ed esatonali con articolazione staccata e legata come da Allegato B
  • Presentazione di uno o più brani per flauto e pianoforte o per flauto e orchestra (rid.

per pianoforte) o per strumento solo, scelti dal REPERTORIO RACCOMANDATO qui di seguito o di analoga difficoltà, della durata minima di 15 minuti.

Nel caso di più brani, uno può essere per flauto solo.

  • Presentazione di almeno 3 studi scelti da 3 diversi metodi, tratti dai seguenti:

Hugues, 40 studi op. 101 e 40 nuovi studi op.75

Kohler, op.33 II e III volume

Andersen, 24 studi op. 30 e op. 33

Furstenau, 26 esercizi op. 107

Briccialdi, 24 studi per flauto

Galli, 30 esercizi op. 100 2.

La Commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento 

Repertorio raccomandato:

– SONATE PER FLAUTO E CONTINUO O CEMBALO OBBLIGATO: J.S. Bach, C.Ph.E. Bach, Quantz, Locatelli, ecc.;
Telemann, Sonate metodiche; Devienne, Sonate.

– FLAUTO E PIANOFORTE: Donizetti: Sonata, Doppler: Fantasia Pastorale Ungherese, Morlacchi: Il pastore svizzero, Reinecke: Ballade, Casella: Barcarola e Scherzo, Bloch: Suite modale, Farkas: Sonatina, Mouquet: 5 pièces brèves, La flute de pan, Caplet: Reverie et Petite Valse, Bozza: Soir dans les montagnes, Enesco:Cantabile e presto, Faurè: Fantasia, Gaubert: Notturno e allegro, Godard: Suite de Trois Morceaux, Hindemith: Sonata, Arrieu: Sonatine, Milhaud: Sonatina, Poulenc: Sonata, Sancan: Sonatina, Dvorak Sonatina op.100,Hue: Fantasia, Henze: Sonatina .Gaubert Romance

– CONCERTI: Vivaldi, Quantz, Blavet, Benda, Boccherini, Haydn, Gretry, Stamitz, Johann Christian Bach,Mercadante, Suites di Telemann e JS Bach; Devienne Concerti, Reinecke: Ballata, Chaminade: Concertino, Mozart Andante e Rond

– FLAUTO SOLO: Telemann: Fantasie; Marais: Les folies d’Espagne; Hoffmeister: Variations sur airs et thèmes d’Hadyn et Mozart; Mercadante: Capricci, Arie variate; Kuhlau: Capricci op 10, Honegger: Dance de la chévre; Ibert: Piece, Ferroud:Tre pezzi per fl solo, Bourdin: La Chanson de Pan; Hindemith: Acht Stuecke, Varese: Density 21,5, Fukushima: Requiem, Hoover: Kokopeli

Altri brani di analoga difficoltà

Contenuti e obiettivi generali del corso:

Durante i tre anni del corso si porrà particolare attenzione al perfezionamento della tecnica di base (respirazione, suono, vibrato, attacchi, ampliamento delle dinamiche, scale e arpeggi), parallelamente allo studio del repertorio solistico e dei grandi soli lirico-sinfonici.

PRASSI ESECUTIVE E REPERTORI I

Programma dell’esame

  • Esecuzione di una sonata per flauto e pianoforte/clavicembalo o di un concerto per flauto e orchestra (riduzione per pianoforte), tratti dal repertorio dal 1700 sino ad oggi, tratto dall’elenco in calce a questo documento
  • Esecuzione di due studi estratti a sorte su sei presentati dal candidato (non più di 2 studi per metodo), fra i seguenti:
    • Briccialdi: n° 9, 16, 21
    • Koelher op.33 (III parte) n° 1, 4, 8.
    • Andersen: 24 Esercizi op.30 n° 12 – 15 -23
    • Fürstenau: 26 Esercizi op. 107 n° 5 – 11 -16
  • Lettura a prima vista e trasporto fino a un tono sopra o sotto di brani o frammenti musicali.
  • Dimostrare di conoscere gli strumenti della famiglia dei flauti ed i principi base di costruzione. 

PRASSI ESECUTIVE E REPERTORI II

Programma dell’esame

  • Esecuzione di una sonata o di un concerto con l’accompagnamento del pianoforte di adeguata difficolta’ diverso da quelli eseguiti negli esami precedenti.
  • Esecuzione di due studi estratti a sorte su quattro presentati dal candidato fra i seguenti
    • J.Andersen op.15 n° 6, 12, 17
    • J.Andersen op.60 n° 6, 16, 18
    • J.Andersen op.63 n° 8, 12, 13
    • J.Hermann n° 4, 5, 6
  • Esecuzione di un brano assegnato dalla Commissione tre ore prima dell’esame.
  • Dimostrare di conoscere il repertorio dello strumento

PRASSI ESECUTIVE E REPERTORI SULLO STRUMENTO AFFINE

NB: d’accordo con l’insegnante, questo può essere dato indifferentemente assieme a quello di prassi I o di prassi II del triennio.

Programma dell’esame

Esecuzione STRUMENTO AFFINE (ottavino, flauto in sol, flauto basso) di un brano o tempo di un concerto con l’accompagnamento del pianoforte o di un brano di repertorio per strumento solo.

PRASSI ESECUTIVE E REPERTORI III

Programma dell’esame

  • Esecuzione di un Concerto o pezzo originale per Flauto e orchestra (rid. fl. e pf.) tratto dall’elenco in calce a questo documento
  • Esecuzione di una Sonata o brano originale per Flauto e pianoforte o per Flauto solo tratto dall’elenco in calce a questo documento
  • Lettura a prima vista.

PASSI D’ORCHESTRA

Programma dell’esame

  • Esecuzione di tre passi d’orchestra su cinque precedentemente concordati con l’insegnante tra quelli indicati nell’Allegato C, ove possibile con accompagnamento pianistico.

ESAME FINALE– DIPLOMA ACCADEMICO DI I LIVELLO 

Esecuzione di un programma della durata indicativa di 45 minuti tratto dall’elenco in calce a questo documento. NB: il repertorio non può comprendere brani presentati negli esami precedenti.

 

ELENCO DELLE COMPOSIZIONI PER LO STUDIO E GLI ESAMI

DEL TRIENNIO DI FLAUTO

N.B.: La lista presenta un vasto repertorio che spazia dal periodo barocco al contemporaneo. L’allievo, è tenuto a seguire le direttive del docente per la scelta del repertorio.

REPERTORIO PER FLAUTO E PIANOFORTE (o clavicembalo)

J.S.BACH: tutte le Sonate, TELEMANN: Sonata in FA minore, BLAVET: Sonata la Vibray, Sonata la Lumague, LECLAIR: Sonata in SOL, Op. 9, No. 7, Sonata in MI Min, Op. 9, No. 2, GAUBERT Fantasia, Ballade, ENESCO: Cantabile e Presto, KUHLAU Grande Sonata da Concertante op. 85, REINECKE: Ballade, DVORAK: Sonatine op.100, BUSONI: Divertimento op. 52, HINDEMITH: Sonata 1936, DENISOV: Sonata, DOHNANYI: Aria, BURTON: Sonatine, DE LORENZO: Idillio op.67, Il Pastorello Polacco op.68,
ARRIEU: Sonatine, POULENC: Sonata, SANCAN: Sonatine, MARTINU: First Sonata, FARKAS: Sonatine, FAURÈ: Fantasy op. 79
, DONIZETTI: Sonata, DVORAK: Sonatina op.100, BORNE: Fantasia brillante sulla Carmen,DOPPLER: Fantasia pastorale ungherese op. 26, BRICCIALDI: Il carnevale di Venezia, MARTIN: Ballade, CASELLA: Barcarola e Scherzo, BARBER: Mèlodies passegères op. 27, Canzone op.38, MILHAUD: Sonatine, BEASER: Variation for flute and piano, WIDOR: suite op.34, GERAEDTS: Sonatina, NOVAK: Sonata super “HOSON ZES”, MOWER Sonata Latino, ROUSSEL Jouers de la flute, MOUQUET: La Flûte de Pan,
PÉRILHOU: Ballade, BOULANGER (Lili): D’un matin de printemps, BOZZA: Aria, GANNE: Andante and Scherzo, HUE: Fantasie, IBERT: Jeux,

CONCERTI PER FLAUTO E ORCHESTRA (RID. PER PIANOFORTE)

J.S.BACH: Concerto BWV 1059/BWV 35, Suite n° 2 in SI minore; VIVALDI: Concerto n° 1 Op.10 ”La tempesta di mare”
, Concerto n° 2 Op.10 ”La notte”
, Concerto n° 3 Op.10 ”Il cardellino”; BLAVET: Concerto in la Min ; BENDA: Concerto in Mi min, STAMITZ: Concerto in sol magg, 
PERGOLESI: Concerto in sol magg, Concerto in re magg
; QUANTZ: Concerto in SOL magg;
FEDERICO Il GRANDE: Concerto in DO magg;
LOEILLET: Concerto in RE magg; JC BACH: Concerto in re magg; NAUDOT: Concerto op. 17 n°5 in SOL magg; MOZART: Concerto K313 in Sol magg – Concerto in RE magg, Andante in do Magg, Rondò in Re magg, DEVIENNE: Concerto n°2 in RE magg – Concerto n°7 in MI min; MERCADANTE: Concerto In RE maggiore – Concerto in MI minore; MARTIN: Ballade; CHAMINADE: Concertino op. 107, MOLIQUE: Concerto, REINECKE: Ballade, ROMBERG, Concerto, Op. 17, SAINT-SAËNS: Romance,

BRANI PER FLAUTO SOLO (O FAMIGLIA DEI FLAUTI)

J.S.BACH: Partita in LA min BWV1013, C.PH.E.BACH: Sonata in LA min, TELEMANN: 12 Fantiasie, BOISMORTIER: Six Suites for Flute Solo, MARAIS: Variazioni su “Le folies d’Espagne”, KUHLAU: Capricciop.10, 3 Fantasie, Op. 38, DEBUSSY: Syrinx, BURKHARD: Suite op.98, KUHLAU: Capricci; HONEGGER: Dance de la chévre; IBERT: Piece, FERROUD: Tre pezzi per fl solo, BOURDIN: La Chanson de Pan; HINDEMITH: Acht Stuecke, VARESE: Density 21.5, HOOVER: Kokopeli, FUKUSHIMA: Requiem, HEISS: Four Lyric Pieces, FELD: Contrasts for solo flute, PIAZZOLLA: Tango Etudes, FARKAS: 33 battute per Angelica, La MONATINE: Sonata, Op. 24, TAKEMITSU: Itinerant, CLARKE: The Great Train Race, ERB: Music for Mother Bear for (alto) flute solo, SAARIAHO: Couleurs du vent for solo alto flute, LOEB: Scenes from the Japanese Countryside for solo piccolo, PERSICHETTI Parable for Solo Piccolo, VIVALDI: Concerto in C for piccolo, F.VI/4, RV.443, Op. 44/11 Concerto in C for piccolo, RV.444, F.VI/5, P. 78, M. 110, Concerto in a for piccolo, RV 445, P. 83, M. 152 WILDER: Sonata No. 1 for piccolo/flute/alto flute and piano, WÜSTHOFF: Drei Mobiles for piccolo/flute/alto flute and piano, JACOB: The Pied Piper (2nd mvmt for picc)

ALLEGATO-A

ALLEGATO-B

ALLEGATO-C

 

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Corsi Liberi e Preparatori

Tutti i Corsi Liberi e Preparatori

Totale lezioni annuali: 27 (1h settimanale)

Programma d’ammissione: programma a libera scelta del candidato. Prove attitudinali e di lettura musicale. La commissione ha facoltà di ascoltare tutto o parte del programma presentato.

 

 

CERTIFICAZIONE DI BASE (1° periodo, durata fino a 3 anni)

 

Programma di studio:

Metodi e Tecnica:

  • Altes Metodo per flauto (Berben; Curci; Leduc 1° vol)
  • Wye Il flauto per i principianti, 1° e 2° vol. (Riverberi Sonori; Novello)
  • Practice books for the flute (Novello) (voll. 1-4 a discrezione del docente)
  • Koehler 20 leichte und melodische lektionen op. 93, 1° e 2° vol (Zimmermann)
  • Schule der Geläufickeit op. 77 (Zimmermann)

Studi:

  • Gariboldi 58 esercizi per flauto (Berben)
  • Etudes mignonnes op. 131 (Billaudot; Schott; Leduc)
  • Hugues La scuola del flauto op. 51, 1° e 2° grado (Ricordi)
  • 40 esercizi op.101 (Ricordi)
  • Moyse 24 petites melodies avec variations (Leduc)
  • Koehler 15 studi facili op. 33 1° vol (Zimmermann; Riverberi sonori)
  • Andersen 18 piccoli studi (IMC)

 

Repertorio consigliato:

  • Semplici sonate in stile barocco o galante (B.Marcello, A.Vivaldi, N.Chedeville, F.M.Veracini, G.Ph.Telemann, G.F.Haendel, J.J.Quantz, M.Blavet, L.Vinci, G.B.Platti, F.Geminiani, J.M. Leclaire, J.B.Loillet, J.C.Bach, J.C.F.Bach, ecc…);
  • Flauto e pianoforte: L.van Beethoven, Variazioni su temi popolari; N.Rota, Cinque pezzi facili; C.Nielsen, The fog is lifting;
  • Duetti o Trii di facile approccio di qualsiasi periodo a discrezione del docente, anche trascrizioni (es. Boismartier, Devienne, Quantz, Telemann, Mozart, Beethoven, Rota, ecc…)
  • Flauto solo: Grattoni D’Arcano, Sonata in sol magg.; Blavet, Gigue en Rondeau; Poulenc, Un joueur de flute berce les ruines; Nielsen, The children are playing;

 

Programma d’esame:

  • Scale maggiori e minori fino a tre alterazioni con i relativi arpeggi, preferibilmente a memoria
  • Esecuzione di uno studio a scelta della commissione tra quattro presentati dal candidato tratti da almeno tre dei testi consigliati (Hugues, La scuola del flauto op. 51, 2° grado, 40 esercizi op.101; Koehler, 15 studi facili op. 33 1° vol; Andersen, 18 piccoli studi; Moyse, 24 petites melodies avec variations)
  • Un brano per flauto e pianoforte/clavicembalo tratto dal repertorio consigliato o di pari tipologia e livello

 

 

CERTIFICAZIONE INTERMEDIA (2° periodo, durata fino a 2 anni) e AMMISSIONE AL PROPEDEUTICO

 

Programma di studio:

Metodi e Tecnica:

  • Taffanel-Gaubert 17 exercises journaliers de mécanisme (Leduc)
  • Reichert Sept Exercises journaliers (Leduc; oppure Schott)
  • Moyse De la sonorité, Art et Tecnique, Mechanisme e Chromatisme (Leduc)
  • Wye Practice books for the flute (voll. 1-4 a discrezione del docente)

 

Studi:

  • Galli 30 esercizi (Ricordi)
  • Moyse 25 études mélodiques avec variations (Leduc)
  • Andersen 26 piccoli capricci op.37 (IMC)
  • Hugues La scuola del flauto, op. 51, 2°-3° grado (Ricordi)
  • Berbiguier 18 studi (IMC; Leduc rev. Moyse)
  • Kohler Studi op. 33 Vol. 2, 25 Romantische Etuden, op. 66 (Zimmermann)

 

Repertorio consigliato:

  • Flauto solo:alcune Fantasie di TELEMANN, STAMITZ, Rondò capriccioso, Capriccio-Sonata; BRAUN, Pièces sans Basse (alcuni), TROMLITZ, Partite e Sonate; NIELSEN: pezzo per fl solo, ecc…
  • Duetti, Sonate e Triosonate barocche (v. anche bibliografia del I periodo): TELEMANN: Sonata in FA minore, Metodische Sonaten QUANTZ: Sonate e duetti
, VIVALDI:Concerti e Sonate (anche quelle attribuitegli), VINCI: Sonata in re Magg. o sonata in sol Magg, PLATTI: Sonate, DONIZETTI: Sonata in do Magg. per fl. e pianoforte, alcune Sonate di J.S. e 
Ph.E. BACH; MOZART Sonate KV 10-15;
  • Semplici brani del repertorio romantico e moderno, anche trascrizioni: SCHUMANN, 3 Romanze; CHOPIN, 
Variazioni su un tema di Rossini; POPP, Sonatine, Russisches Zigeunerlied, ecc.; REGER, Romance; FAURÈ, Sicilienne, Berceuse; JARDANY:
 Sonatina, ROUSSEL: Aria, GAUBERT, Sicilienne, Orientale, Madrigal, BITTI: Sonata, WIDOR: Romanza e scherzo) HONEGGER, Romance; BUSONI, Albumblatt; HINDEMITH, Echo; IBERT, Aria; BOZZA, Aria; GUBAIDULINA, Sounds of the forest; ecc…)
  • Concerti- Composizioni per flauto e orchestra: B.PERGOLESI (Re magg., Sol magg.)  NAUDOT; VIVALDI (Concerto per 2 fl; alcuni concerti dell’op.10); MOZART: Andante, Rondò
  • Altri brani di analoga difficoltà

 

Programma d’esame:

  • Esecuzione preferibilmente a memoria di due scale maggiori e minori fino a quattro alterazioni, legate e staccate, una scelta dalla commissione e una proposta dal candidato, sul modello di Reichert- Studi giornalieri (allegato A)
  • Esecuzione di 3 studi estratti tra 6 presentati dal candidato (max 2 per ogni metodo), tratti dalle seguenti opere:
    1. Kohler: Studi op. 33 Vol. 2
    2. Andersen 26 Piccoli Capricci Op. 37, 18 piccoli studi op. 41
    3. Hugues Op. 51 Vol. II III.
  • Esecuzione di un brano per flauto e pianoforte di adeguata difficoltà
 tratto dal repertorio studiato durante l’ultimo anno di corso
  • Lettura a prima vista e trasporto fino ad un tono sopra e sotto di semplici brani

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Docente AFAM

Sergio Pallottelli